Уравнения

Сегодня я вам расскажу, как объяснить ребёнку решение уравнения.
Возьмите в руки яблоко, спросите к ребёнка: какое оно? Ребёнок вам ответит: оно целое.
Возьмите ножик и разрежьте его на половинки. Спросите у ребёнка: что произошло с нашим яблоком? Ребёнок ответит: было яблоко целым, а теперь оно разрезано на две части.
Спросите у ребёнка: а как сделать так, чтоб яблоко снова стало целым? Ребёнок вам скажет: надо две части сложить.
Точно также и в уравнениях. Если мы видим знак +, то должны сразу себе представить половинки- части яблока. Сложить можно только части. Складывая их, мы получаем целое. Для удобства детей, части подчёркивайте чертой. А целое – обводите в кружок. Спросите у ребёнка: могу ли я отрезать от половинки что-либо? Нет. Отрезать можно только от большого целого яблока. А значит , когда у вас знак минус в уравнении, целое будет на первом месте.
А как найти часть? Чтобы найти часть, надо из целого вычесть известную часть (прибавить мы не можем, иначе у нас получится полтора яблока- можете наглядно это показать)
Обязательно просите ребёнка проговаривать правила: чтобы найти часть, надо из целого вычесть известную часть. Чтобы найти целое, надо части сложить.
Всегда спрашивайте после того, как определили целое и части, чем является Х? После этого ребёнок вспоминает правило, и без труда решает уравнение!
Таким способом мы решаем уравнения с первого класса, никогда у детей не возникает затруднений!!
Очень надеюсь, что вы тоже будете применять этот простой способ , обучая своего ребёнка 🤗

Понравилась статья? Поделиться с друзьями: